根據教育部直屬機關黨委的統一安排，7月15日至21日，教育部“兩學一做” 學習教育第六督導組到集團公司督導檢查“兩學一做”開展情況。

　　督導組分別到集團總部、人教社、高教社、語文社進行現場督導。聽取了集團公司及以上單位開展“兩學一做”學習教育的總體情況介紹、“兩學一做”學習教育實施方案的落實情況和特色做法，以及黨員組織關系排查情況、基層黨組織換屆情況、黨費收繳情況報告；查閱了有關工作文件、黨課講稿、支部會議記錄等資料；并隨機抽取黨員進行了面對面談話，了解情況；組織部分黨員進行閉卷考試，檢查“兩學一做”學習效果。

　　第六督導組組長、思政司副巡視員俞亞東同志對督導情況進行了總結。俞亞東指出，從督導掌握的情況看，出版傳媒集團“兩學一做”學習教育從動員部署、方案制定到計劃落實，都抓得很到位、認真，環環相扣，一步步向前推進，總體態勢很好。俞亞東對集團開展“兩學一做” 學習教育的經驗總結和問題查找都給予了充分肯定，并代表直屬機關黨委對學習教育下一步工作提出四方面要求。一是基礎在學，要在真學、實學上下功夫。要強化落實“學”的要求，確保學習教育全覆蓋，要把兩“學”結合起來，融會貫通，尤其要加深對系列講話的學習。二是關鍵在做，努力實現三個結合：要結合加強黨員日常教育管理、結合加強基層黨組織建設、結合加強解決群眾關心的實際問題，突出問題導向，把“學”“做”貫通，強化典型引領。三是加強督導，做到學習教育高標準、嚴要求，把督導作用發揮好。要從嚴把關，從實問效，各單位黨組織要深入基層一線督導，突出重點，把握節奏。四是要把握好導向，營造學習教育的良好氛圍。要做好宣傳策劃，反映鮮活的案例和經驗做法，加強輿情監測管控。宣傳工作要具體化、接地氣、有實效。

　　第六督導組成員、教育部社科司林麗同志、科技司李人杰同志一起現場督導。