為切實推動教育系統以及社會各界深入學習領悟全國教育大會精神，教育部成立“百人宣講團”，啟動教育系統學習宣傳貫徹全國教育大會精神宣講對談活動。日前，教育部黨組書記、部長、宣講團團長陳寶生赴湖南開展首路宣講。在湘期間，陳寶生與湖南省委書記杜家毫、湖南省省長許達哲出席了部省座談會，深入長沙麓山國際實驗小學和湖南師范大學調研，并與各級各類學校代表進行了座談。

　　陳寶生在宣講時指出，全國教育大會全面深刻闡釋了新時代教育改革發展重大理論和實踐問題，為新時代教育改革發展的偉大實踐指明了方向，是一次可以寫入歷史、進入人心、改變生活、開啟未來的大會，意義重大、影響深遠。

　　陳寶生強調，習近平總書記的重要講話，系統總結了黨的十八大以來教育改革發展的成就和經驗，進一步回答了關系我國教育現代化的重大理論和實踐問題，特別是深刻回答了培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人、靠誰培養人這個根本問題，形成了系統完整的新時代中國特色社會主義教育理論體系，為做好新時代教育工作提供了根本遵循。學習貫徹全國教育大會精神，最重要的是深入學習領會、全面準確把握習近平總書記關于教育的重要論述的科學內涵和精神實質，更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

　　陳寶生強調，各地各部門各學校要緊緊圍繞學習貫徹習近平總書記重要講話和大會精神，深入分析研究面臨的新形勢新任務，扎實推進加快教育現代化的重點任務。要落實教育優先發展戰略,實施新時代立德樹人工程，加強新時代教師隊伍建設，打好破解“入園難、入園貴”、減輕中小學生過重課外負擔、解決“大班額”、教育脫貧、補齊中西部教育發展短板等攻堅戰，深化教育領域綜合改革，提升教育服務經濟社會發展能力，切實加強教育系統黨的領導和黨的建設。

　　陳寶生對湖南省在全國教育大會后迅速掀起學習宣傳貫徹熱潮表示肯定，希望湖南省牢牢抓住這次教育大會的歷史性機遇，切實把思想和行動統一到黨中央的決策部署上來，全力確保教育大會精神落地生根、取得實效。

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